随着教育改革前进的脚步，幼儿园的课改不断行走在前进路上。为了更好地组织游戏化课程，提高幼儿游戏活动质量，给予幼儿自由、自主、创造和愉悦的学习活动， 2012年12月13日上午长桥中心幼儿园迎来了吴中区责任督学专家的莅临指导，专家有张彩英园长和陈伟琴园长。

活动在观摩中心小2班的角色游戏活动中拉开了序幕。班主任王贤兰老师向两位专家进行了现场游戏的一一介绍，介绍了各个游戏的起源、发展和幼儿的活动情况。两位专家边看游戏边进行了现场互动和指导。观摩游戏结束，指导活动进入了座谈式的集中指导。

专家的指导，给予了老师们又一次教育理念和行为的推动。“我们来看游戏，看的是-----老师看到了什么，幼儿有什么需要，老师如何来支持”，“老师怎么看游戏，应该是老师意向要的游戏还是幼儿玩出来的游戏”短短的话语对老师们的教育理念有了再一次有力的冲击。幼儿是游戏的主体，游戏中需要教师对幼儿需要的观察和捕捉，而后随之恰当地介入，给予支持，积极推进游戏发展，以致推动幼儿的发展。一次小小的活动，却是老师们深刻的一次反思和进步。